- Memperoleh data dan informasi untuk penyusunan hasil penelitian.
- Menghasilkan data dengan validitas tinggi.
- Memperoleh data perbandingan sebagai bahan evaluasi.
- Pertanyaan-pertanyaan yang terstandardisasi, karena semua responden mendapatkan pertanyaan yang sama.
- Mengetahui sikap responden secara langsung.
Jenis Kuesioner Penelitian
Kuesioner dalam penelitian terbagi menjadi tiga jenis, yaitu:
1. Kuesioner Terbuka
Kuesioner terbuka memungkinkan responden memberikan jawaban dalam bentuk uraian atau penjelasan. Biasanya digunakan untuk memperoleh informasi mendalam.
2. Kuesioner Tertutup
Kuesioner tertutup menyediakan pertanyaan dengan pilihan ganda atau checklist. Responden hanya dapat memilih jawaban yang sudah disediakan. Hasil kuesioner ini lebih mudah diolah dan tidak memakan banyak waktu.
3. Kuesioner Campuran
Kuesioner campuran menggabungkan elemen-elemen dari kuesioner terbuka dan tertutup, sehingga dapat memberikan data yang mendalam serta data berupa angka.
Kelebihan dan Kekurangan Metode Kuesioner
Setiap metode memiliki kelebihan dan kekurangan. Kelebihan kuesioner meliputi:
- Proses pengerjaan yang cepat.
- Fleksibilitas karena bisa dilakukan secara online.
- Cocok untuk pengumpulan data dalam jumlah besar.
- Peneliti tidak perlu hadir langsung karena bisa dilakukan dengan perantara.
- Responden lebih bebas dan jujur karena anonim.
Namun, kekurangan kuesioner adalah:
- Jawaban mungkin tidak valid 100 persen karena responden bisa saja tidak jujur.
- Responden bisa menjawab asal-asalan jika pertanyaan kurang jelas.
- Responden sering kali kurang teliti sehingga melewatkan beberapa pertanyaan.
- Hanya efektif untuk responden dengan rentang usia dan pendidikan tertentu. Sulit bagi mereka yang tidak bisa membaca atau sudah lanjut usia.
Isi Kuesioner
Isi kuesioner harus sederhana, mudah dipahami, singkat, padat, jelas, dan pertanyaannya perlu dikategorikan agar urut. Hal ini untuk menghindari kebingungan responden saat mengisi kuesioner.
Cara Membuat Kuesioner Penelitian
Berikut langkah-langkah membuat kuesioner:
1. Menentukan Informasi
Tentukan informasi atau indikator yang diperlukan dalam penelitian sebagai dasar merancang pertanyaan.